Las tecnologías en el aula y en la educación

Para esta fecha importante en las escuelas, he recopilado varios (muchos) links para que puedan recorrer sin necesidad de ir a Google directamente. Están revisados y actualizados al 12 de junio de 2021. Podrán encontrar contenidos para todos los niveles, relacionados tanto con la bandera nacional como con la vida en particular de Manuel Belgrano. Les dejo también una Caza del Tesoro para 4º grado armada por mí que se puede llevar a la práctica en época de pandemia a través de Edmodo. ¡Que lo disfruten!

¿Quién de nosotros no recordará un acto escolar que lo marcó durante su época de alumno? ¿Qué docente no corre o corrió alguna vez para preparar un discurso para esta fecha? 25 de mayo:  La primera efeméride del año más importante de la agenda escolar. No es que las otras no lo sean, pero convengamos que esta reviste un carácter especial. Es por ello que quisiera colaborar con ustedes para alivianar un poco esa cargada agenda de actividades que se juntan en la escuela en este momento del año, acercándoles material de diversa índole. Cabe aclarar que algunas son propuestas didácticas, pero, en otros casos, son simplemente recursos que deberán pensar cómo poder incluirlo en una secuencia o llevarlos al aula.  Respecto a los niveles (inicial, primario o cada grado), son solo sugerencias dado que dependerá del grupo y el alcance del contenido, además de la creatividad de cada docente para poder adaptarlo. Para comenzar una lista de  links o enlaces alusivos : secuencias didác...

(Al pie...nuevo material al 2016 Año del Bicentenario) La convocatoria al Congreso Esa convocatoria fue hecha por el Director Supremo sustituto, Ignacio Álvarez Thomas, en la segunda mitad del año de 1815, y los diputados fueron electos en las últimas semanas de ese año o en las primeras del año siguiente. Cada provincia eligió un diputado cada 15.000 habitantes. La elección de la ciudad de Tucumán se debía a los ingentes problemas que había debido enfrentar la Asamblea del Año XIII por la negativa de los federales de someterse a la influencia porteña. De hecho, en las famosas instrucciones del año 1813, los representantes orientales habían exigido que el gobierno no se estableciese en la ciudad de Buenos Aires. El Estatuto había sido redactado bajo la impresión de una revolución hecha en alianza con los federales, y la Junta había cedido a esa exigencia. De todos modos, ésta eligió reunir el Congreso en Tucumán, una ciudad muy lejos de la influencia de Artigas, explicando que e...

Estaba preocupada porque no había visto gran cantidad de actividades interactivas a propósito del mundial de fútbol. Pero hoy... se merece la creación de una entrada en mi blog para compartir con ustedes " La asombrosa excursión de Zamba a la Copa del Mundo ". Excelente! Zamba se encuentra con un "Samba"!! Para los más grandecitos, siempre pudiendo articular el tema  desde diversas áreas: P´racticas del Lenguaje, Ciencias Sociales, Ed. Física, Música, etc..., una propuesta de Escuelas ORT Además, del Portal Educ.ar para seguir por Facebook o Tweeter entre otros datos... Y  paseos virtuales por los estadios a través de Street View Agradezco colaboración si tuvieran acceso a más material!!

Les presento otra actividad realizada con Pablo Arduino, docente de 7° grado de la escuela 17. Un nuevo desafío presentarles a los chicos una propuesta de trabajo diferente. Ir a la actividad Y esta actividad, viene con sorpresa! Los mismos chicos fueron quienes hicieron el blog con las producciones finales. ¡Felicitaciones!

Desde este lugar, y como me caracteriza... ¡Cómo no aprovechar las tecnologías para homenajear a todos los docentes del país y del mundo! Por  eso, con mucho cariño, les dedico la canción que para mí, fue la mejor dedicada al Maestro. Sin embargo, no voy a dejar de recomendarles también excelente material para trabajar en el aula: Sobre una gran idea de Pablo Panosetti, profesor de historia, con quien compartimos las tutorías del Curso Básico de Conectar Igualdad, el post del Blog de Efemérides de los Egresados del Curso. No dejen de revisar los enlaces "deliciosos" que también aparecen, donde también encontrarán el recién especial de Educ.ar. ¡Que les sea útil! Y... del profesor, del tutor virtual, del coordinador pedagógico, del preceptor y de toda aquella persona cuya labor esté relacionada con la formación académica. Y aclaro académica, porque si no... debería ampliar mis saludos y homenaje a los padres, la familia, los amigos, los padres de los am...

Por suerte, ya no hay necesidad de preparar todo el material didáctico. Una de las bondades de la Internet, las redes (todas, no sólo las sociales como Facebook, sino el hecho de la socialización y establecer lazos con otros), el Programa Conectar Igualdad, el sitio Educ.ar y otros tantos, es que nos permiten buscar y encontrar excelente material para trabajar en el aula. ¡Eso sí! Buscar y saber encontrar también lleva su tiempo y tiene sus estrategias. Pero como yo encontré ya este material alusivo a le fecha, qué mejor que compartirlo, no? Entonces,   diez secuencias para trabajar en el aula a partir de imágenes y textos, tramos cruciales de la vida y la campaña libertadora de José de San Martín y su trascendencia en la historia y la política nacional. ¡Sale con fritas! Ir al sitio Esta vez, con algo para Educación Inicial: SAN MARTIN Y como siempre, mi conjunto de links sobre la fecha para encontrar videos, material para discursos, actos escolares, ...

Es para mi un orgullo y un honor poder compartir con ustedes las producciones finales de los alumnos de 7° grado de la escuela 17 D.E. 14. Pablo, el docente del área de sociales, siempre dispuesto a dejarme realizar mis propuestas sobre los contenidos. Es en el estricto rigor de la palabra, una tarea de pareja pedagógica. Les confieso que una vez terminadas las actividades, nuestras conversaciones rondan en gracias Pablo, no! por favor, Gracias Clara! Y uno al otro nos queremos convencer de que no fuimos nosotros sino el "otro" gracias a quien se llevó a cabo la tarea. Ahora, sinceramente, la planificación de la secuencia didáctica es un trabajo compartido, pero el que día a día está con los pibes es el maestro... En este caso: Pablo. Así que esta entrada de mi blog, va dedicada a todos los docentes que, sin saber de tecnologías de la información y la comunicación, ni TIC ni TAC ni como quieran llamarlas, se suman a estas propuestas y se arriesgan a intentarlo obtenien...

Esta idea surge del trabajo en conjunto con Myriam, la docente de 6° grado de la escuela Mariano Acha, partiendo de las ganas de usar Wikispaces con los chicos. Espero lo disfruten tanto como ella y yo mientras lo hacíamos!!! Todavía no lo probaron en el aula.... Después les cuento!! Gracias Myriam por permitirme disfrutar de mi labor!!!! Free website - Powered By Wix.com

Fuente : ¡Gracias Educ@conTIC ! En un mundo, el de Internet, dominado por la imagen, comienza a extenderse una oleada sonora: la de los audiomapas. En esta ocasión vas a conocer woices  un innovador e increíble servicio  web  gratuito  español de geolocalización de audios. Dicho más llanamente, se trata de adjuntar grabaciones de voz a lugares determinados de todo el mundo a través de “Google Maps”. En Woices  podrás crear, compartir y escuchar ecos, grabaciones de audio que se enlazan a una localización geográfica que quieras compartir. No hay muchos servicios similares a este y sus posibilidades en el aula creo que son extraordinariamente productivas y atractivas como tendrás ocasión de comprobar. Los ecos a los que se refieren en Woices  son palabras dejadas por una persona en un lugar preciso , que luego podrán ser escuchadas por alguien como si se tratara de un eco de las palabras de quien las enunció y que estaba en ese lugar. Los  ecos pueden t...

Sin comentarios más que: TODO UNA JOYITA!!! Aprovéchenlo!!! Tanto para primaria como para secundaria.

Recién salida del horno esta miniquest para 7° grado sobre cuentos argentinos relacionado con Sociales. Planificada en conjunto con Melinda, la maestra del grado. Todavía ni la probamos!! Es todo una novedad! Hagan uso con confianza y comenten los resultados, por favor.... Para acceder a la actividad clic en las fotos: Dávalos - Quiroga - Abeijón A modo de ejemplo, las producciones de 7° grado de la escuela 17, click acá

Informa-TICs: Diferencias entre "Europas..." Actividad realizada por la Capa de Vero Zambo, Facilitadora tic para el Gobierno de la Ciudad. 7° grado, área sociales. Que lo disfruten!

Resumen del sitio: ¡Bienvenido al Atlas Ambiental de Buenos Aires! El objetivo del AABA es brindar el conocimiento más actualizado y significativo de esta metrópolis latinoamericana que, con más de 12 millones de habitantes (un tercio del total de la población de la Argentina) es una de las más pobladas del mundo. Para lograr este objetivo el AABA puede ser abordado de tres formas diferentes y complementarias: - por   Unidades de Paisaje - por  Unidades Temáticas - por   Representaciones Cartográficas (Mapas).

¿Quién no habrá hecho alguna vez una línea de tiempo? Lo bueno es que ahora las podemos hacer con nuestros alumnos usando las compus de la sala de informática o las netbooks. Nuestro desafío es tener claro el objetivo didáctico. Yo las he usado desde sexto grado de educación básica. La complejidad de la línea dependerá del nivel de profundidad que se quiere alcanzar o la profundidad con la que se maneje el contenido. De uno de los mejores sitios de educación, EDUTEKA, Portal educativo gratuito colombiano: Qué son las líneas de tiempo y qué implican su uso en el aula. Variedades online e instalables .

Esta es una JOYA de las T.I.C en el aula!!! Si de maestros he hablado, me faltó él: Agus. Simplemente, genial! Con su juventud llena todavía de grandes aspiraciones sobre los alcances de la educación .... su creatividad a toda prueba, sus ganas de hacer y su compromiso, se trabaja con mucho placer. Con Agus, quizás nos demoramos en que los proyectos "nazcan", pero cuando esto sucede... nadie lo para. Comparto con ustedes una miniquest (podría ser) sobre las dictaduras preparado para 7° grado. Obviamente, se puede realizar el mismo proyecto con otro tema cambiando al contenido, o para otro curso elevando el nivel de profundidad de la investigación que pretendamos hagan los alumnos. En este caso lo preparé en una página web, pensando en que era el mejor soporte para presentarlo y después poder subir las producciones finales.  Por lo tanto, van a  ver el proyecto terminado. A los chicos se les mostró sin los videos finales y ellos con la guía del docente, armaron los documenta...

Si pensas que Wikipedia sólo sirve como una enciclopedia virtual para consultar información, lee este artículo. Te sorprenderás de las posibilidades. Sobre todo para secundaria!   Y como si fuera poco, el sitio Educ.ar , creo una página especializada en Wikipedia para el docente: ¿Cómo usar Wikipedia en el aula?. No dejen de consultarla. (Inclusive está el CD y pueden solicitarlo en forma gratuita completando el formulario )

Esta miniquest la hice junto a una gran docente. Aquellas que dan todo por la educación, pensando cada día cómo puede hacer mejor sus cosas. Una tarde, facturas de por medio, nos inspiramos y así nos quedó lo que teníamos en principio como idea. A los chicos les gustó mucho hacer la actividad. Ustedes pueden bajarla, modificarla y/o tomarla como base para hacer otra actividad. Si bien fue pensada para 6to. grado porque aparece como contenido en el diseño curricular, pueden hacerla tal cual en secundaria. A los chicos de primaria les costó mucho el trabajo colaborativo.... y la profundidad del tema, la pueden guiar ustedes mismos o agregarle más preguntas, sin modificar la esencia de la actividad. 6° MQ LOS INMIGRANTES