Multiplicar jugando

Cuando de jugar se trata, todo aprendizaje es más divertido. es el típico Juego de la Oca pero en determinadas casillas deben "pasar" algunas pruebas usando multiplicaciones.
Lo he probado con chicos de 3° y 4° grados y ha hecho furor. Inténtelo!

Fecha:

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Blogger: Personalizar tu blog 2020

 Comparto una guía para poder modificar la visualización de diseño y tema de tu blog en la versión de Blogger 2020. Esto es un documento de Microsoft Office incrustado con tecnología de Office . @tipsticdocentes
Leer más

El audio como recurso pedagógico

Imagen
El primer instrumento que utilizamos en la comunicación oral es la voz. Nuestra propia voz que es la que materializa nuestras ideas, lo que pretendemos decir, o lo que es lo mismo, el mensaje. Por tanto cuando hablamos en público deberemos tener presente que el sonido de nuestra voz es el que va a transmitir nuestros pensamientos. Pero para que la comunicación sea efectiva, para que el mensaje llegue al público y, sobre todo, para que éste sea comprendido es necesario que tengamos en cuenta también al receptor del mensaje, es decir, al público al que va destinada nuestra actuación. Por esta razón debemos conocer no sólo cómo construir el mensaje, sino en qué consiste el mecanismo de escucha. Pierre Shaeffer (1988) considera que en la actividad de escuchar se ponen en marcha cuatro mecanismos o cuatro tipos de escucha perfectamente diferenciados. Éstos son: oír, escuchar, reconocer y comprender. Otro autor, Ángel Rodríguez (1998), define estos cuatro tipos de escucha del siguiente modo:...
Leer más