Las tecnologías en el aula y en la educación

Según Wikipedia Google Docs es: Google Docs y Hojas de cálculo , oficialmente  Google Docs & Spreadsheets  es un programa gratuito basado en Web para crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar en grupo. Incluye un  Procesador de textos , una  Hoja de cálculo ,  Programa de presentación  básico y un editor de formularios destinados a encuestas. Google Docs junto con GMail, Google Calendar y Google Talk; el 7 de julio de 2009, dejaron su calidad de Beta y pasaron a ser productos terminados. A partir de enero del 2010, Google ha empezado a aceptar cualquier archivo en Google Docs, entrando al negocio del almacenamiento online con un máximo de 1 GB (con expansiones por costos adicionales) y preparando el camino para  Google Chrome OS 1 . Comparto con ustedes una presentación y un tutorial, si bien hay muchos en la web ... Herramientas colaborativas-google docs Tutorial Google Docs (actualizado abril 2011) from MBE Osatzen on...

Educ.ar invita a todos los docentes del país a inscribirse  a los cursos gratuitos de capacitación a distancia en sus tres tipos de modalidades: Autoasistidos Moderados Modelo 1 a 1 Inician Mayo 2011 Ver listado de cursos ofrecidos Para recibir asistencia durante el proceso de inscripción pueden consultar un instructivo o comunicarse con elearning@educ.gov.ar. Más información en http://portal.educ.ar/capacitacion/

Informa-TICs: Diferencias entre "Europas..." Actividad realizada por la Capa de Vero Zambo, Facilitadora tic para el Gobierno de la Ciudad. 7° grado, área sociales. Que lo disfruten!

Resumen del sitio: ¡Bienvenido al Atlas Ambiental de Buenos Aires! El objetivo del AABA es brindar el conocimiento más actualizado y significativo de esta metrópolis latinoamericana que, con más de 12 millones de habitantes (un tercio del total de la población de la Argentina) es una de las más pobladas del mundo. Para lograr este objetivo el AABA puede ser abordado de tres formas diferentes y complementarias: - por   Unidades de Paisaje - por  Unidades Temáticas - por   Representaciones Cartográficas (Mapas).

Cuando los chicos se largan a escribir textos, la actividad final entretenida puede ser copiarlo y pegarlo en la página de vozMe para una voz femenina o masculina bastante robotizada lo lea. Los niños pueden darse cuenta inclusive, qué pasa con la entonación de la lectura, cambiarle los signos de puntuación y volver a escucharlo para diferenciar sus usos. Prueben y me cuentan!! vozMe - Bookmarklet. Añade voz a tu navegador

Empezaron las clases. Hay que o quiero llevar a los chicos a la sala de informática??? Muchos dirán pero cómo? Primer grado? Si!!!! Hoy en día los chicos vienen con una compu debajo del brazo, ya no más un pan como antes. La lluvia de imágenes, sonidos, olores que los rodean forman parte de un aprendizaje invisible que debemos valorar. Por eso seleccionamos con Vero (maestra de primer grado de la Escuela 2) estas actividades para que los chicos hagan en las compus. Yo lo preparé en un procesador de textos para que los chicos sólo tengan que abrir el archivo guardado en la carpeta "Mis documentos" de cada PC y vayan haciendo click en los hipervínculos, a medida que van jugando. Que lo disfruten tanto como nostras cuando los elegíamos!!

¿Quién no habrá hecho alguna vez una línea de tiempo? Lo bueno es que ahora las podemos hacer con nuestros alumnos usando las compus de la sala de informática o las netbooks. Nuestro desafío es tener claro el objetivo didáctico. Yo las he usado desde sexto grado de educación básica. La complejidad de la línea dependerá del nivel de profundidad que se quiere alcanzar o la profundidad con la que se maneje el contenido. De uno de los mejores sitios de educación, EDUTEKA, Portal educativo gratuito colombiano: Qué son las líneas de tiempo y qué implican su uso en el aula. Variedades online e instalables .

Para algunos docentes, esta nueva forma de capacitarse es totalmente nueva. Para otros, no tanto. De hecho, me ha tocado conocer muchos profesores que plantean la necesidad de un encuentro presencial para "afianzar" algunos conceptos. Para mí, la mejor forma de optimizar el tiempo.  En este enlace que quiero compartir, se detalla la mejor forma de hacer preguntas en los foros. Si bien está referido a foros técnicos, hay muchos consejos que nos pueden venir muy bien a la hora de participar de capacitaciones virtuales e intervenir en los foros. Es un complemento de la entrada de la Netiquette .

Una maravilla! También se puede usar el Google Earth pero si no querés instalar nada en tu computadora, visita:

Si de cómics se trata, encontramos mucho material en internet con los que podemos jugar. Si bien existen softwares para instalar en lsa PC´s, en la era de la " nube (cloud) ", ya no vale la pena ocupar lugar en nuestro disco. Salvo que no haya conectividad en la escuela, claro. Las áreas desde las cuales se puede trabajar son diversas, por ejemplo: Lengua (si nos referimos a expresión, lectura, escritura o el comic propiamente tal como contenido) Historia: podemos proponer como cierre de algún tema, la creación de un cómica demostrando lo aprendido. Cívica o ética: qué mejor que aprovechar la voz de un tercero para expresar quizás lo que me cuesta expresar a mí.  Y todo lo que vuestra creatividad les indique. Para mí, lo más interesante que encontré son los siguientes: - Pixton , que tiene un área específica para educadores  - Kerproof , que está en inglés pero vale la pena explorarlo y trabajarlo intuitivamente. - Minigao , permite crear avatares...